Inclusão escolar rima com Amor

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Inclusão da criança com necessidades especiais na escola Green Apple School Escola Bilingue Vila Mariana

A da criança com na escola. Uma questão de ao próximo.

Li diversos artigos técnicos sobre a inclusão da na escola. As leis, as normas, as regras e vi que tudo isso funcionaria muito melhor e mais fácil com um ingrediente catalisador: O AMOR AO PRÓXIMO.

Inclusão. Artigo publicado por Rita Kannebley no Linkedin.

Por isso decidi neste artigo falar deste ingrediente. Os demais “ingredientes” você poderá pesquisar livremente. Ao final deste artigo estão 3 dos links consultados.

Naturalmente, só o amor não vai manter uma criança com necessidades especiais segura e participativa na escola.

Há os cuidados com a saúde, a prevenção de ocorrências de quaisquer tipo, a responsabilidade da direção e de todos os funcionários e colaboradores da escola perante a criança e seus pais.

Mas ainda assim, é o AMOR que vai levar esta criança a ser feliz e obter grandes resultados ao integrar à sociedade.

Um provérbio sobre respeito

Há um “provérbio” que circula nas redes sociais que diz “ensine seus filhos a respeitar o ser humano e não vai precisar ensiná-lo a respeitar cores, crenças, preferências e diferenças”.  Aí estará um adulto que pratica respeito ao ser humano e, se o faz, naturalmente também respeitará a natureza, a propriedade e a vida como um todo. E este é um ótimo indicativo de amor ao próximo.

Esse princípio tão básico e tão essencial para o sucesso do desenvolvimento de qualquer ser humano em qualquer lugar e qualquer área de atividade tem estado muito esquecido.

As pessoas passaram a simplesmente seguir normas e aplicá-las para evitar consequências negativas a si mesmas. Sem assumir a responsabilidade nem os créditos pelos resultados.

Inclusão é amor e não apenas normas técnicas

Perdeu-se o senso do amor ao próximo e assumiu-se o senso de “melhor obedecer as regras”. Regras são muito boas, mas são só regras. É como o politicamente correto. Você diante de todos tem um discurso. Logo, quando não estiver diante dos outros poderá praticar todo tipo de vileza e irresponsabilidade e causar quantos danos quiser. Desde que seja “politicamente correto” diante de todos.

Pessoas com este tipo de de vida não serão capazes de lidar com crianças com necessidades especiais de forma positiva. A criança sabe, lá dentro do seu coração e da sua alma que não é amada. E isso se reflete no seu desenvolvimento acadêmico e pessoal.

Normas, regras, condições básicas, e AMOR AO PRÓXIMO somados, fazem da inclusão das crianças com necessidades especiais um sucesso não só para que a escola possa fazer seu marketing, MAS SIM PARA O BENEFÍCIO DA PRÓPRIA CRIANÇA E DA SUA FAMÍLIA.

Rita Kannebley

Links propostos:

Foto em destaque:

http://music4wellness.net/wp-content/uploads/2011/04/children-with-special-needs.jpg 

 

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